Kot prostovoljec v iPromise Learning & Development Centre boste del ekipe, ki pomaga učiteljem pri delu z otroci s posebnimi potrebami in učnimi težavami. V manjših skupinah in s prilagojenim pristopom, boste sodelovali pri izvajanju aktivnosti, ki vključujejo individualne cilje in podporo pri razvoju šolskih ter življenjskih veščin.
Vloga
Pomočnik v razredu in asistent za inkluzivno izobraževanje
Partnerska organizacija
iPromise Learning & Development Centre
Lokacija
Brusubi Phase 1, The Gambia
Urnik
PON-PET: 8.00 - 16.00
Število prostih mest
4 na termin
Termini
skozi vse leto razen med počitnicami in državnimi prazniki
POČITNICE:
20.12.2025 - 6.1.2026
28.3.2026 - 14.4.2026
18.7.2026 - 23.9.2026
Trajanje
najmanj 1 teden
Tip potovanja
skupinska odprava / prostovoljno delo / študijski obisk
O iPromise Learning & Development Centre
iPromise Learning & Development Centre je prva šola v Gambiji, namenjena otrokom z učnimi težavami in različnimi vrstami invalidnosti. Ustanovila in vodi jo Doreen Dia, delovna terapevtka. Ekipa zagotavlja na otroka osredotočeno in prilagojeno učenje v majhnih skupinah, s posebno sobo za umirjanje in senzorično regulacijo, ter individualnimi cilji na področju učenja in življenjskih spretnosti za otroke z avtizmom, cerebralno paralizo, Downovim sindromom in drugimi oblikami posebnih potreb.
Starost otrok: 3–11 let
Število otrok: približno 50 v 5 učilnicah
Razmerje med osebjem in otroki: približno 1 : 4
Kaj je delovna terapija (Occupational Therapy – OT) v iPromise?
Delovna terapija otrokom pomaga razvijati spretnosti za vsakdanje življenje – senzorično uravnavanje, fino in grobo motoriko, komunikacijo, samostojno skrb zase (hranjenje, oblačenje, higiena), igro ter socialno-čustvene veščine.
Cilj je, da otroci postanejo čim bolj samostojni in vključeni v šolsko okolje, doma ter v širši skupnosti.
Zakaj je vaša pomoč pomembna?
Mnogim družinam so povedali, da so ti otroci »neučljivi«. Vendar iPromise dokazuje nasprotno – napredek otrok je mogoč s časom, potrpežljivostjo in prilagojenimi učnimi metodami.
Kot prostovoljec boste pomagali pri izvajanju individualiziranega učenja ter s svojim vedenjem predstavljali zgled strokovnosti – z redno prisotnostjo, zanesljivostjo in pozitivno komunikacijo.
Vaša vloga bo izjemno dragocena v okolju, kjer so specializirano znanje in viri omejeni, a srčnost, predanost in vera v napredek otrok ustvarjajo resnično spremembo.
Opis dela (kaj boste počeli)
Kot prostovoljci boste pomagali pri majhnih skupinah otrok (starih od 3 do 11 let) pri dejavnostih, kot so jutranji krog, pripovedovanje zgodb, umetnost in ustvarjanje, učenje življenjskih spretnosti ter senzorična igra, vedno pod nadzorom strokovnega osebja. S svojo potrpežljivostjo, ustvarjalnostjo in timskim duhom boste pomagali otrokom razvijati samozavest, samostojnost in ključne življenjske veščine, hkrati pa boste družinam nudili dragoceno podporo, spodbudo in upanje.
AKTIVNOSTI:
Jutranji krog in rutine: pozdravljanje, petje pesmi, gibanje, koledarske dejavnosti in prehodi med aktivnostmi.
Pripovedovanje zgodb in jezikovne igre: branje na glas, izmenjevanje vlog pri govorjenju, širjenje besedišča; uporaba AAC (alternativne in dopolnilne komunikacije) po navodilih osebja.
Umetnost, ustvarjanje in senzorična igra: priprava ustvarjalnih postaj, vodenje nalog za razvoj fine motorike, pospravljanje in priprava prostora za naslednjo skupino.
Učenje 1 : 1 ali v manjših skupinah: vadba črk, števil, razvrščanja, zaporedij – vedno v tempu posameznega otroka.
Učenje življenjskih spretnosti: pomoč pri umivanju rok, oblačenju, po ustreznem uvajanju tudi pri hranjenju v skladu z individualnimi načrti otrok.
Gibalne in motorične dejavnosti: igre za razvoj grobe motorike, ravnotežja in koordinacije.
Podpora v sobi za umirjanje: pomoč otrokom pri uravnavanju čustev in senzoričnih odzivov ter postopno vračanje v razred po protokolu.
Priprava učilnice: fotokopiranje, plastificiranje, urejanje slikovnih gradiv, PECS kartic, urnikov ter skrb za red v prostoru.
Igralni čas in prehodi: vključujoča igra na igrišču, pomoč ob prihodih in odhodih otrok, spodbujanje pozitivnega vedenja.
Kdo je primeren prostovoljec za to delo?
- Potrpežljivi, mirni in dosledni posamezniki, ki radi delajo z otroki.
- Posamezniki, ki so točni in profesionalni, z dobrimi delovnimi navadami – prihajanje pravočasno, priprava na delo in spoštljiv odnos do otrok ter sodelavcev.
- Posamezniki, pripravljeni slediti individualnim načrtom otrok ter navodilom učiteljev in delovne terapevtke (OT).
- Zaželeno je ozadje na področju vzgoje, psihologije, delovne ali govorne terapije, dela z otroki s posebnimi potrebami (SEN), ali močna želja po učenju na teh področjih.
- Kulturna občutljivost in sposobnost timskega sodelovanja sta ključnega pomena.
Kako se pripraviti?
Pred prihodom v center je dobro, da se pripravite na izvajanje dnevnih delavnic za otroke.
Prostovoljci običajno pripravite dve preprosti delavnici na dan – eno zjutraj in drugo v poznejšem dopoldanskem času –, ki ju sooblikujete skupaj z lokalnimi učitelji.
Vsebinska področja:
- ustvarjalnost (risanje, barvanje, ročna dela)
- senzorična igra (uporaba različnih tekstur, materialov in predmetov za raziskovanje z vsemi čuti)
- ples in gibanje (preko glasbe, ritma in iger)
- otroške pesmice in rime (spodbujanje jezika in spomina)
- pripovedovanje zgodb (razvijanje domišljije in pozornosti)
- zgodnje bralne in matematične spretnosti (prepoznavanje črk, števil, oblik, barv)
Vsaka delavnica naj bo kratka, dinamična in prilagojena starosti ter potrebam otrok, s poudarkom na igri, ustvarjalnosti in vključevanju vseh udeležencev.
Uvajanje in mentorstvo
Pred prihodom boste prejeli kratek priročnik in opravili spletno uvodno usposabljanje. Ob prihodu vas bo sprejel koordinator prostovoljcev, ki vas bo pospremil na vaše delovno mesto.
Prvi dan vključuje usposabljanje o varnosti in zaščiti otrok, ogled šole ter spoznavanje z vašim neposrednim mentorjem. Prva en ali dva dni boste delo bolj opazovali, nato pa boste postopoma začeli samostojno voditi krajše dejavnosti, ob sprotnem povratnem odzivu mentorja.
Zaključek: refleksija izkušenj in po želji pridobitev potrdila o prostovoljstvu.
Cilj projekta
večja komunikacija med otroci, lažje sprejemanje vsakodnevne rutine in pridobivanje na samozavesti. Vidna izboljšava njihove samostojne življenjske spretnosti, zlasti pri hranjenju in osebni higieni. Učiteljski timi so bolj podprti in razbremenjeni pri vsakodnevnem delu.
Zbiranje donacij
Vsakega prostovoljca spodbujamo, da prispeva k zbiranju donacij. Po izkušnjah je z malo truda mogoče zbrati vsaj 250 € donacij, ki se uporabljajo za nakup materialov za ustvarjanje, slikanic, plastificiranih slikovnih materialov, senzoričnih igrač, pripomočkov za razvoj fine motorike, prilagojenega pribora za hranjenje ter ostalih nujno potrebne stvari.
Kako izgleda prosti čas?
Popoldne in ob vikendih imate veliko prostega časa za raziskovanje dežele ali uživanje na plaži. Za naše prostovoljce pomagamo organizirati delavnice, vodene izlete, poldnevne aktivnosti in daljša raziskovanja notranjosti države. Nekaj idej za aktivnosti si lahko že vnaprej ogledate TUKAJ, nato pa se na lokaciji skupaj dogovorimo kakšni so vaši interesi.
